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Tata & Family Coach Montessori

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[av_heading heading=’Parole di Maria Montessori’ tag=’h3′ color=’meta-heading’ style=’blockquote classic-quote’ padding=’10’ av_uid=’av-f4ua6′]

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[av_tab title=’L’ambiente’ icon_select=’yes’ icon=’156′ av_uid=’av-dz7aa’]
“…dell’ambiente fa parte anche l’adulto: l’adulto deve adattarsi ai bisogni del bambino e renderlo indipendente per non essergli di ostacolo e per non sostituirsi a lui nelle attività attraverso le quali avviene la sua maturazione.”

Maria Montessori
Il segreto dell’infanzia
(Garzanti Libri)
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[av_tab title=’La concentrazione’ icon_select=’yes’ icon=’156′ av_uid=’av-1cjrq’]
Dall’esempio della bambina che per 42 volte ha infilato gli anelli nell’asta… “Eppure era avvenuto un fatto di concentrazione dove l’io si era sottratto a tutti gli stimoli esterni…. Simili fatti si ripetono. E ogni volta i bambini ne uscivano come persone riposate, piene di vita, con l’aspetto di chi ha provato una grande gioia.”

Maria Montessori
Il Segreto dell’Infanzia
(Garzanti Libri)
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[av_tab title=’Relazione Bambini/Adulto’ icon_select=’yes’ icon=’156′ av_uid=’av-clvcy’]
“Le reazioni infantili – timidezza, bugie, capricci, pianti senza causa apparente, insonnie, timori eccessivi – rappresentano un inconscio stato di difesa del bambino stesso, la cui intelligenza non riesce a determinare la causa effettiva, nelle sue relazioni con l’adulto.
… Nelle sue forme più semplici l’ira è una reazione alla resistenza del bambino, ma dinanzi alle oscure espressioni dell’anima infantile l’ira si fonde con l’orgoglio e costituisce insieme con esso uno stato complesso, assumendo quella forma esatta che designa col nome di tirannia.”

Maria Montessori
Il Segreto dell’Infanzia
(Garzanti Libri)
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[av_tab title=’Il Lavoro del Bambino’ icon_select=’yes’ icon=’156′ av_uid=’av-cgx1i’]
Quando il bambino lavora, non lo fa per raggiungere uno scopo esteriore. Il suo obiettivo è lavorare, e quando, nella ripetizione d’un esercizio egli pone termine alla propria attività, cotesta fine è indipendente dagli atti esterni. Quanto alla reazione individuale, la cessazione del lavoro non è in rapporto con la stanchezza, perchè anzi una caratteristica del bambino è quella di uscire dal proprio lavoro completamente rafforzato e pieno di energia.”

Maria Montessori
Il Segreto dell’Infanzia
(Garzanti Libri)
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[av_tab title=’Autonomia del Bambino’ icon_select=’yes’ icon=’156′ av_uid=’av-bqyuy’]
…il piccolo, come prima manifestazione di difesa esclama:
-Io, voglio farlo io!-
… Quanta eloquenza in cotesta espressione contraddittoria! L’adulto deve aiutare il bambino, ma affinchè questi possa agire ed effettuare il proprio lavoro nel mondo…

Risulta evidente che l’ambiente dev’essere animato direttamente da un essere superiore, organizzato dall’adulto intelligente e preparato per cotesta missione…

Non basta quindi preparare per il bambino oggetti di forme e dimensioni a lui adatte: è necessario preparare l’adulto affinchè l’aiuti!

Maria Montessori
Il Segreto dell’Infanzia
(Garzanti Libri)
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1 – Le dimensioni delle cose

2 – Le cose devono essere vere

3 – Le competenze si acquisiscono a piccoli passi

4 – Il senso dell’ordine

5 – Il riordino in contenitori

6 – Aree di gioco e lavoro ben definite

7 – L’orgoglio della proprietà

8 –  Il controllo dell’errore

9  – La bellezza e l’armonia del suo ambiente





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